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这次补课，不补也没关系，补了也是白补。学生倒是到齐了，但老师就残缺不全好比是太监。一会儿语文老师又有问题了，过几天化学老师又不知流落何方，上个把星期又失踪了一个……反正老师不来上课那一定有理由有要事在身，而学生不来上课那就算缺席，没有“有事情”的道理。学生哪里会有事呀？
英语老师不知道去哪里风光去了。就不知道从哪里拣——不，应该是这个“捡”来一个还没学生大的老师来教我们。此老师说话时还满腔孩子气，学生不把她放在眼里，倒是想把她当场学生。有的男生雅性大发，还想加以调戏。
此老师——理应是“幼师”讲课，比较具有个人特色。给学生讲英语的阅读理解。就只知道低头翻译。要是她能够一个劲翻译下去那也还好说，可惜的是她才疏学浅，只把英语学到外面，根本就没学习到家。翻译到高潮的时候突然就不认得那个单词的尊姓大名。猜上几秒钟猜不出来，就放弃不管，置之不理。如跳台阶一般跳到下一个单词上去。有时候是皇天辜负了有心人，十分不幸。她和下一个单词还是不认识。这单词也仿佛是要团结起来一致对外。跳了五六个还是不让该老师认识，所以一再放弃。她一连放弃自然就耗时不少，学生以为她是身体不适。坐以待“适”的同时坐以待“讲”。
老师开口讲课时候，学生的思维还在原地踏步，而老师跳到下一段，早已跨世纪。成不了“世纪老人”至少也成了世纪老师。学生找了半天还是找不到。就问：“老师，讲到哪里了？”
老师当然不好意思说我不不知道那些单词，所以跳到了下一段。她见大家奄奄欲睡几乎没人在听。就趁机批评学生不好好听课。那学生也是刚刚睡醒，正式听课。老师刚才也没觉察。这回无意插柳，竟然还真插个正着。那学生不好意思，又没人帮她伸张正义，不得不低头。也没人去理这个老师到底是怎么个讲课的，这就好比是没人去理坏人做坏事，看似也没什么大不了，但这就纵容了坏人，自然学生不去理老师也就纵容了老师我行我素。别的英语老师讲课是一个单词一个单词地讲，而这老师比较特殊，敢为老师先，她是一段单词一段单词地讲。因此讲课速度好比是开跑车，快得吓死人，效率之高无人能及。要是多几个这样的老师，那还要补什么狗屁课，课起码早就上完了。但是没办法，优秀的东西就是最少的。要是多的话，那优秀就变成了平庸。不是么？要是这个地球上钻石比岩石还多，那谁结婚还用什么钻戒。
老师不让学生到外面去就餐，他们的说法就外面的饭菜不卫生，吃了会得甲肝乙肝死掉。有人就是不怕死，硬是不愿意在食堂里吃。平时还好，饭票买不买随君，只是强调要注意卫生而已。在补课期间就不一样了。因为老师强迫学生一定要买饭票。而自己身上所带的钱又有限。所以只好委曲求全——不，确切一点应该是“被迫求全”，不过被迫的同时也就受到了委屈。所以所有学生都被迫在里面吃饭。
这个食堂，不像是食堂，倒好像是厕所，小得可怜。而这个学校的学生在质量上不行，但是在数量上又是一流的。平时本来就拥挤——要是去打饭，打到一半就没力气了，打到饭后连吃饭的力气都没了。今天就别说了，老师强迫所有学生在里面吃饭。不就是全体学生一齐上厕所么？
我拎着饭盒走进——只是近食堂，一看，吓了一大跳，以为是闹慌饥。这个队伍壮观无比，一直排到了食堂的外面几十米处。思忖一下，要是等到我排到打饭那个窗口的时候，起码连头发胡子都白成一片，老得只剩下最后一口气。饭都吃不动了，打饭还有什么意义。我对这个排队彻底失去了信心，不相信它能够排到打饭那里。想着到外面去吃，但知道老师们好比鬼子一般四处把守，要出去就仿佛虎口余生，谈何容易。因此不得不排队。老师常常说坚持就是胜利，我不信这话，但是我坚信坚持就能够吃到饭。在未进食堂的时候，我嫌这个队的速度不尽人意，但是尽了人意后才发现里面同样还是不尽人意。食堂里浓烟滚滚好比是在进行第二次世界大战。闻无数同胞咳嗽不断，以为是德国鬼子在放毒气弹。不但人中毒，就连这个队伍也中了毒。闻到这股气味它实在受不了，就开始作怪。它那个样子，就仿佛是蟒蛇被捉住在不停地打滚。每人都骚动起来。你挤我我挤他。我前面那个大侠长一米八几，宽20厘米左右。此人挤得比任何人都厉害。他真不愧是大侠，他的眼镜片的厚度和身高成正比，因此，不他不应该是大侠，而是“大瞎”。我被挤得实在受不了。身边人山人海，进不了退更不可能。我在里面，仿佛是一条小鱼在网里，挣扎也无益——除非我拼死一搏——但鱼死网破那实在不值得。吃饭是为了活着，为了吃饭而死那不是适得其反。
挤出几身的大汗，把大汉都变成了小汉。终于打到了饭，看看自己的饭盒，已经变得面目全非，连常常陪它的哥们都几乎要认不出它了。不像是常人用的，仿佛是乞丐用来要饭的，又好气又好笑，想老子什么时候加入丐帮了？感叹无穷：要是我是个女生，那不被挤瘪才怪。但是回头想想，这不是更好么？从女人到女生爱美，而今天这个社会又以燕瘦为美，而以环肥为丑。所以减肥不是成风，而是成了疯。有女人因为减肥而“减寿”，导致英年早逝——本来也不怎么肥，正好是“肥无赘肉”那种，但是，硬是想把自己弄成一根牙签。结果减肥不成倒失个命，变成了鬼——这回就真的实现了自己平生的夙愿。因为我们常常说某个女孩子的身材苗条，用得最多最烂的一句话就是“魔鬼般的身材”，这不就正是了吗？当然我们也不要为女生担心怕会出现什么被挤压坏啊什么的。因为这纯粹是杞人忧天，没有必要。殊不知女人的耐压力是家喻户晓妇孺皆知的。经某些书上甚至还说，女人还喜欢被“压迫”呢。所以……
打到饭也不容乐观。在广大农村，老一辈人教育小子们读书不易，说了一句比较经典的话是“书难读，屎难吃”。除了勾践吃过屎以外，我们少见多怪，还没听说过吃屎是什么滋味。但是对于在这个学校里念书的人来说，那应该是这样的“书难读，饭难吃”。打饭难还不说他。这食堂里的饭有时候是稀得不像饭，倒像是粥。学生们被学习所累，个个都变成了老奶老头，年纪太大，牙齿也掉得差不多。吃饭不方便。而食堂里这些人又多是尊老爱幼之流。因此，不但不能够责备他们，还要感谢他们有道德，会孝敬老人。但是“孝敬”过当了，那饭用筷子是无法弄到嘴里，要改用吸管才好用一点，所以说，孝敬过当和防卫过当一样，不太好。有时候，这饭又仿佛做梦初醒，觉得自己昨天太不像话了，竟然把孩子们看成了掉光了牙老人，也轮不到自己来“孝敬”他们，于是那饭就变成要叫学生练成一口纪晓岚的铜牙铁齿。要练，那就得从平时练，临时烧香那没作用。于是就从吃饭开始。所以，那饭做成了沙石一般，别说练就铜牙铁齿，就是练传说中的铁沙掌也足够了。没练多久，食堂里的工作人员一定是知道了学生的铜牙铁齿练到家了，沙石一样的饭已经不能够满足了。于是那饭就变成了抗战胜利的中国——聚散砂成铁塔。那饭聚成一块块的，仿佛是石头——这样用石头练成的铜牙铁齿，那就非砂能及。我们一向说话，都是说饭菜饭菜，既然说了饭，那自然也要说菜。食堂里的菜品种极多，花样百出。百出到在煮熟的白菜里面可以活生生的蜗牛。据说有的厨师技艺高超，达到可以把鱼炸熟放在桌子上，用筷子一碰就会跳的程度，名曰“活跳鱼”。我原不信。但是看到食堂这一幕，不信那也得信了。难怪古人教导后辈孙子及子孙要“宁可信其有，不可信其无”。
由饭又说到早点，早点那就更有趣了。食堂里唯一一个早点就是馒头。那馒头仿佛是营养不良，瘦比黄花。也宛若是得了侏儒症，比其他馒头智能不相上下，就是小得可怜。但是人可怜那馒头，并不代表馒头也会可怜人——就仿佛你深爱一个人，那人也不一定爱你——深那就不用说了。这馒头竟然变成了石头，我拿到手啃了半天还是啃不下一丁点。只恨自己在原来食堂给我们机会锻炼铜牙铁齿的时候不认真练习，到真正用上战场的时候就拿不出手——拿不出口。
如实交代了这些后。食堂工作人员还是功不可没，所以要提一下他们，以示我的不忘恩负义卸磨杀驴。这些人看上去也没什么与众人有不同。但所谓真人不露相，露相非真人。这些人都是真人，我们肉眼凡胎实在是不知道。他们打饭菜的时候，仿佛是得了舞蹈症。但奇怪是只是手在颤抖，于是那饭菜就从勺子上慢慢滑下，到你的饭盒里的时候才剩下三分之一。要是全国人民像他们这样节约，那中国还是这个穷样子么，不超英赶美那简直是笑话。可惜国人不知道从这些动物身上学习。学校里有人用生物学上的遗传原理来推断，他们有可能是莎士比亚笔下的夏洛克，莫里哀笔下的阿巴贡，巴尔扎克笔下的葛朗台以及果戈理笔下的泼留希金的后代。只可惜是年代久远，无从考据。有“考据癖”的胡适活着也怕无能为力。
这课补了一个月，基本上等于没有补。只是大家闹着，玩着，就完了。不知道林微音是不是也补课。一个学期没见了，不知道她到底怎么了……那天早上，打扫完学校里所有的教室和操场。就回家了。
29
假期短得好比一个还没生下就死去的孩子的命一样短。新的一个学期又开始。开学那天早上，拿下上面积满灰尘的书包。陡然发现里面还有不少假期间用的饭票。只怪自己当时不把它们用完。现在是没用处了。仿佛是国民时期发行的票子。存有几万块也白搭，用也用不了，还碍手碍脚的。只好扔之以快人心。
刚到学校那几天，心中十分的压抑。一个人一天话也不想说。仿佛自己是成了个孤独者。而我变得孤独，并不代表别人也和我一样孤独。班上的人在高一的时候爱恋还少一点，一上高二，男女生的情窦仿佛是春雨后的竹笋，来势汹涌，挡也挡不住。那些平时一副不近男色，装得纯情无比的小妞，也在所难免。实际上女生又哪里有不近男色的呢？只是有时候无法“近”而已。这类人，长得一塌糊涂。而又深爱面子，所以无法爱人。由此可见面子和别人是相互矛盾的。因为面子是别人给的，而鱼和熊掌不可兼得。得了面子当然就得不了别人。所以说，爱一个人要抛弃面子。
但是班上的女生没抛弃面子就得到了爱。原因是男生不要面子——本来大凡男人。找个女朋友，都要对方长得至少有那么一点姿色，他带着走到哪里都有人会夸这小子厉害，竟然把美女弄到手，面子自然而然不就得到手了——而实际上美女和丑女本质上没什么区别，只面子上过不去。男生不要面子，当然就可以和丑女谈恋爱。也正因为如此，才有如此可观的的来恋爱盛况，班上恋爱事业才得到这样蓬勃的发展。
班上的人成双成对的多了，心灵上成对，但身体上还没成对，为了解决这个问题。他们就常常以讨论问题为借口，让对方的同桌换一下。坐在一起后，他们就寓讨论问题之中讨论爱情。正是一举两得，有时候也是“一句两得”，比如说男生说：“你写的字比较漂亮。”而这个女生的字也还过得去，便自信答道：“还行！”男生就说：“字如其人啊！”这丑女从来没人夸过她漂亮，激动得要以身相许。男生又道：“我喜欢你的字！”然后就开始发展了。什么叫泡妞有方，这就是了。
严娇娇一直把自己当成是班花。以为屁股后面都会有一大票人追求。不想她的屁股长得比脸丑得不知多少倍，所以无人理会。她把原来那个男朋友给甩了——这是她自己说的，殊不知道这个社会上就是有人在装扮自己。本来是给别人甩了，始终爱面子，硬说自己厉害，把人甩了。由此可见，不但恋爱时要面子，分手时也要面子。所以，面子好比是世界上的美，无处不在。
她以为班上人要把她当宝贝一般宠。但她不知道，书和女人有什么不同点。书这东西，二手货读起来和一手货没少年区别，知识是不会变的。而女人就不一样了，二手货人家就嫌弃。本来也就只是真的�