再世回忆- 第7部分

军官从沉思中回过神，看到武一无奈的表情，笑了笑，说到：“不要多心，我们不会把新行星当作英国人的澳大利亚，我们不会专门把罪犯流放到那里，我说的救你不会那么不人道的。”

“难道不是么？一个正常的人，谁会去放弃自己家庭、爱人、朋友、子女还有他们在地球上的一切一切，除了我这样的死囚还有谁愿意这么做。你们无非是把我带走，找个韩国大夫改头换面，然后扔进飞船罢了，还谈什么人道不人道的。这就是你们重塑宇航员的计划么？”

“你错了，你放弃一些东西，甚至放弃你所有的一切，并不是你未来唯一的压力，更不是最大的压力。巨大的工作压力、密闭空间的压抑、对于孤独的忍耐和保持乐观的心理平衡才是你未来主要的压力。第一艘升空的星际飞船是美国的远行者号，飞了5年后，所有的宇航员就已经全死了，死于内讧，自相残杀，因为副驾驶崩溃了，杀了所有人后自杀了。最接近成功的日本神丸号，在飞行了二十三年后，五名团员死了三个，全部都是自杀。剩下的船长和导航员在留给地球控制中心一封邮件后突然转向飞往了另外一颗更加遥远的恒星。他们的邮件说，他们收到了那颗恒星星系中高等智慧生命的邀请，去进行友好访问。地球的控制中心百思不得其解，最后是医疗组发现了问题的关键。那两个日本人体内的肾上腺素和多巴胺的检测数据都已经偏高了，只能理解为，他们都疯了，他们最接近成功，可也只完成了航程的不到30％。我国飞龙号上的宇航员，被宣传为民族英雄的王海山，是在跟随飞船飞行了十七年后，突然乘坐救生艇要进行所谓返航。他是运气最好的一个，他的尸体回到了地球，没了氧气窒息死亡的，那时候他儿子已经八十多了。而他离开飞船的理由，居然是指令长在船舱里面放了个屁，他无法忍受。他离开以后，飞龙号的团队陆续崩溃，最后在浪费了大量动力后，没有穿过一个暗物质带，彻底迷失在了宇宙空间。

所以，给你做个整形，把你丢上飞船，这相当于是换个更加昂贵的方式慢性枪毙你，我们干嘛要那么做呢？相信我，我是来救你的；第二人生计划，也就是你说的宇航员重塑计划要比你想像的复杂的多。好了，今天没有时间了，我先去准备一下你的后事，过阵子我会带你离开，到时候我在路上再跟你解释吧。”

说罢，军官站了起来，拍拍武一的肩膀，“放心吧，我答应过告诉你为什么，就不会失信的。”

军官不在理会武一自顾自收拾好了全部资料向问讯室的门口走去，忽然又转身笑笑，说到，“宣判的时候，不要害怕，我会安排好一切的。节省点时间，不用上诉了。”

武一忽然想到，自己还不知道对方是谁，刚要开口，军官的声音却已经从门口飘来：“你不需要知道我是谁，记住我也没用的。”

12改造

12改造

武一等待的宣判很快就到来了，他的案子并不复杂，因为社会影响恶劣，他的案子检察院也下足了功夫，证据清晰，链条完整。法庭审判的争论焦点除了小概率免疫不良的临床实验材料不完整是否为主观故意还是审批程序缺陷外，主要还是集中在受贿的金额、武一的认罪态度和退赃方面，但是武一的辩护律师也清楚，这样的辩护也改变不了什么。宣判的结果在预料之中，死刑，立即执行同时剥夺政治权利终身且处没收个人全部财产。

虽然，武一一直在想着那个军官告诉他的事情，武一还是选择了上诉，他不愿意把希望、把命运寄托在那个玄之又玄的第二人生计划上。整个儿审判过程都显得平静又庄严，似乎正义就在宣判的一刻得到了伸张。

武一再次见到中校是在终审驳回上述后，去刑场的车上。武一已经做好了18年后还是一条好汉的准备。那时候，他才发现，即便是监室里压抑污浊的空气都是那么的可贵和美好。

“你可真是个麻烦份子啊，你给我找了很大的麻烦，你难道就不能相信我么？”说话的是他见过的那个中校。“我答应了救你，自然就安排好了一切，你这一上诉害我前期的安排全都无用了，更惨的是，我已经向你透漏了第二人生计划，现在我被你搞的鸡毛鸭血，乱七八糟。”

“你没告诉我为什么，我怎么会相信你，我怎么敢把我的命运寄托在一个我都不知道叫什么的人的身上，我又怎么能把命运寄托在一个玄之又玄的计划上？”

“那你现在相信了么？”

“这是哪？我们不是在去刑场的路上吗，怎么又转到这儿了？”武一打量着周围的环境，他能确定，这是一量无人驾驶警车，而他在警车的囚室内，中校在前排。

“这是去航天基地的路上，行刑已经结束了，武一已经死了。现在你将去接受重塑。”

“你还欠我一个解释，为什么选择我……”

“我知道，现在我来告诉你吧。

生物体记忆读写技术起源于最初的起源于一款21世纪初的神经脉冲激励者游戏（NeuralImpulseActuator*这不是幻想，是已经实现的技术了，所以我保留了英文）。科学家通过覆盖于头皮的脑电波传感器接受大脑的α波和β波，通过分析，找出人的主观意思，并用于操控游戏中的模块。这是人类最早的主观意识读取的尝试。当然人脑有四种脑电波，这个你比我清楚。

那之后，随着信息技术、传感器技术的日趋成熟，同时受惠于计算机技术的发展，人类可以读取的主观意识信号渐渐增多，慢慢的超出了最初简单的上下左右的概念，越来越多的主观意识和神经反射信号在大量的摸索中被检测出来。后来，发展到皮下置入的邮票大小的传感器已经可以精密的进行高级仪器操控，这一技术和虚拟现实技术结合就是后来美军大量采用的战斗机器人主动意识控制技术。

而科学家在不断的探索中，通过长期积累的大量数据，渐渐发现，在他们收集的大量的脑电波信息中，扣除掉那些主观控制信号后，仍然有大量的未解信号，而这些未解信号，就是记忆编码。也就是外界的客观刺激在头脑中的储存信号，也就是记忆的基础。而通过对于记忆编码的解密和大量的重复性工作，记忆的读取最终得以实施。这是一项伟大的技术，这是人类对自身大脑的认识第一次跨越了医学的概念，而更多的是从信息学和符号学以及计算技术的角度去认识它。

30多年前，一位年仅23岁的天才实验心理学专家，吉米博士忽然有了个惊世骇俗的灵感，如果信号可以读取，那么我们能否写入呢？这个想法让他兴奋，也极大的激发了他的研究热情。他意识到，信息写入的过程应该是一个学习的过程，因此，他找到了自己的几个学生，说服了他们，在自己的头皮下埋设了一个多功能脑波传感器，这些学生在大学上课的时候就会打开身边的小型记录仪，严密细致的记录整个学习过程中的脑电波变化。

功夫不负有心人，经过两年的努力，在这些学生快要毕业的前夕，吉米博士终于在海量的脑电波信息中找到了学习过程独特的脑波形式。这是一种微弱的但却是全新的脑波表现，他称之为λ波形。传统的λ波形过于微弱，因此被掩盖在了强大的主观意思波和记忆编码波之中，通常被认为是一种微弱的背景噪音而被过滤了。找到了λ波，并了解其运作，学习的模式也就因此而被破解。我说的很简单，而实际上，学习的过程其实非常复杂。人的大脑是最精密的计算机，其处理信息的能力和结构也远远异于常规。

我把吉米博士称为天才，其实，不是因为他发现了λ波，而是，他居然成功的破解了学习的模式，并编制了一个完整的信息导入数据库，知道么，他的第一个试验性的学习信息数据库是一本小说，儒勒凡尔纳的《海底两万里》。他的成功是空前的，经过λ波段导入过程的被试验者，即便没有读过这本书，都可以成功的背诵其中的段落。这个试验是空前的，因为这样的测试结果显示，采用λ波段导入的试验者，其学习的效果远远超过普通的学习方法所能达到的学习效果……真他妈的太天才了，是么？”中校说到这里兴奋的感叹到。

“狗屁，那是只有疯子才能想到的办法，不是么？”武一反驳道。

中校呵呵的讪笑了一下，喝了口水，说道：“天才不都是疯子么，对吧？我接着说吧。

自然的秘密，远不是一个天才一次狂想加上一点努力就能揭开的。吉米博士很快发现λ波信息导入技术的一个重大的缺陷，信息接收者被动的无实际过程的学习行为非常不稳定。信息在导入后经历非常短的时间就消失了，也就是说，很快，一般只有2、3天，接收者就忘记了。这另吉米博士非常懊恼失望，甚至一度想要放弃这个课题。直到有一天，幸运的苹果再次砸中了他。一次，他读到一份古老的记录，第一次世界大战中，一名法国士兵脑部受到枪击，康复以后，他的记忆完全错乱了，这个很平常，但是令人惊奇的是这名士兵忘记了法语的同时，却获得了一口流利的英语，虽然他以前一向不会说英语。当然，作为协约国的一方，英法共同作战，这名法国士兵在潜意识内会学到少量的英文，但在强势的法语能力下，这种学习被掩盖了，当他的大脑法语语言功能区损坏后，英文区就表现了出来，这个已经可以断定了。但是吉米博士却从其中看到了自己课题的方向。

原来，他以前更多的是从试验心理学和信息学的角度去思考学习的过程，忽略了大脑作为一台精密的计算机的同时，也是一个生物器官，它的一切功能都是建立在生物化学反应的基础之上的。λ波段导入后的信息，临时改变了大脑皮层内的细胞形态，但生物具有极高的自修复能力，如果不能在λ波段导入的过程中配合以相应的生物化学过程来对大脑进行同步操作，长期的记忆根本不可能实现。

后来的事情就一马平川了，试验心理学、显微脑外科医学、信息学、计算技术、生物化学等等等等，当这些技术融入λ波段导入技术以后，这就是最后异常成功的生物记忆读写技术了。”

说到这，两个人都陷入了沉思，最后是武一打破了沉默，问道：“好吧，真的是很天才的想法，可是你还是没有告诉我，为什么选择了我。”

军官看了看武一，说道：“他是天才，可他不是上帝，他的成功很快就被证明是有限的了。”

“是么，就是说副作用严重咯，那就是你们选择我的原因么？”

军官没有理会武一的讥讽，接着说道：“人类对于自身大脑的认识，其实到了今天也不比21世纪多多少，即便我们有了生物记忆读写技术，我们仍然无法确定我们导入信息的正确性。其实，融合性的记忆导入是非常难的，比如，我们可以确定大脑皮层的活跃区，也就可以找到非活跃区，我们可以找到语言功能区，找到运动功能区，但是怎么严格的界定这些区域以便分类写入信息却非常难。比如，在语言区你可以记得的是怎么说太阳这个词，但这个词附带的情景信息，比如你的妈妈怎么教会你这个词的记忆也可能是同时存在在这里的，虽然没有几个人能记得起你是怎么学会太阳这个词的。

婴儿时期的记忆我们很难记得，就是因为记忆与学习的功能在那个时期还在构建，而一旦你的记忆与学习能力正式构建起来以后，你的大脑就被成功分区了，就是成功的格式化了，你的大脑就很难再去跨区检索信息了。这就是你不记得婴儿时期记忆的原因，因为那时候的记忆还是乱存的。

当然，生物体是复杂的，即便成年后，即便你的大脑成功的分区了，附带记忆也是不可避免的。很快，吉米博士发现，对于试验对象，他们接受某些信息的时候往往附带损失一些其他的莫名其妙的记忆。一个试验对象从不会做饭到变成了法国大厨，却也同时忘记了以前给她做饭的老婆。一个试验对象学会了莎士比亚，却忘记了怎么说俄语，哦，那是个俄国人。

多次的试验表明，这个技术很难部分的改变一个人的记忆，另一方面，研究也表明，那些有高学识的人，通常用脑更多，他们大脑的功能区划分更加清晰，对这些人的知识重塑其附带的记忆损伤就会更小一点。但是无论如何，附带的损害也是难以避免的。

吉米博士的技术引起了世界的关注，其中的副作用和潜在的伦理学风险也在不断的引发议论，终于，地球联邦学术管理委员会对他做出了裁决，他被禁止再从事这个课题的研究，因为涉及极高的伦理风险和无法进行有效的道德监管。这个时候，他倍受打击，已经无力再进行任