汕迕攀涛揽诵税ⅰ⒃懒侄鳌⑷柩杆俪坻淝巴８糜ぃ透迩Я健Ｗ计淙腱胝阎异簦笆鹿π豆饭萘⒋Ｒ磷硬漳哨屿镔拱偃招⒙螅邢淄酢８醚妹盼抻勾煲Ｋ疟蠢占粗透了锬嵌眨允倔颇钪逸Ｖ烈狻薄�
这份恩宠，那是大到天上去了。这也是对尽忠自己的奴才的一种回报，可是现在僧格林沁也死了，大清王朝还能够依靠谁呢？
河北落到了百战军手里，很快那些士兵就会出现在天津，然后就是京师，大清王朝还能拿什么来抗拒这些百战百胜的军队？
除了康雪烛依旧表示出了能够防御住京师的态度之外，其余大臣都开始变得绝望悲观，在他们的眼睛里看起来，已经没有任何人可以抵挡住百战军了。
出关？或许这是一个不错的选择。
本来，中原就不是自己的地方，现在大不了还给别人而已，这么自我安危，也是个不错办法，可是那些百战军会在得到京师之后停下进攻的脚步吗……
第393章 两个地方的改革
“洪仁轩死了吗？有些可惜！”
张震似乎有些惋惜，淡淡叹息一声：“我看整个太平天国之中，目前也只有洪仁轩还像个人物了，可惜，可惜，居然死在了两条狗的手里。”
“大帅，那洪仁达和洪仁发兵变，杀了洪仁轩之后，还把他的尸体悬挂在了最热闹的地方，只说奸臣之肉，只可以看不可以吃。”
“早晚有天，会帮洪仁轩报了这个仇。”张震定了下神，忽然想到了什么：“那个，那个容闳呢？”
这是容闳第一次见到这个中国大地上的传奇人物，一个在洪仁轩过去对自己的描述中，代表着中国最进步，最有作为的风云人物。
“请坐，先生。”张震并不如容闳想像中的那么难以接近，这个军政府的大元帅微笑着说道：
“先生七岁跟随父亲前往澳门，并于是年入读当时仍附设于伦敦妇女会女校之马礼逊纪念学校，1846年，你们的校长勃朗先生来到班上，告诉全班同学，因为健康缘故，他决定要回美国去了。他说，他想带几个同学跟他一起走，以便他们能在美国完成学业。如果有谁愿意跟他一起走的话，勃朗先生说，请站起来。
先生第一个站了起来。晚上，当先生把自己的决定告诉母亲时，你的母亲哭了。那时到海外去，很可能意味着生离死别。但母亲最终还是同意了，让自己孩子由海角远赴天涯……”
容闳非常惊讶地点了点头，这位军政府的大元帅真的对自己的一切实在太了解了。
张震让人给容闳上了茶水，然后说道：“在随你一起去的三个人里，只有你坚持在耶鲁大学完成了学业，了不起，先生这一点让我非常钦佩。”
“谢谢大帅。”容闳微微欠了一下身子：“容闳从国外回来之后，不仅带回了一张耶鲁大学的毕业文凭，而且还带回了一个梦想，容闳认为下一代的中国青年应当能有机会受到我所受到过的教育，而通过西方的教育，中国或许可以再生，变得文明而强大。”
“先生的这份心是好的，不过我更希望看到的是，有许多人来到中国，接受中国的教育，同时也看到一个文明的，并且强大的中国！”张震淡淡笑着，说道：
“我相信我的这一梦想一定会实现的，先生以为如何？”
容闳怔了一下，不知道应该点头还是摇头。自从回到国内以后，自己已经先后去了北京和金陵这两个地方，但却都让自己失望了。按照这两个政权的表现来看，中国不会出现大帅嘴里的那种强大。
“听说先生有治国的建议，本帅很想听一见先生的见解。”
大帅的忽然问话，让容闳迟疑了一下：“是，大帅。容闳以为中国若要强大，必须要先做好下面七件事情。
按照科学原则组建军队。二、创办陆军军官学校培养有学识、有才干的军官。三、创办海军学校，建设海军。四、组织良善文官政府，聘用有才智有经验的人担任各行政部门的顾问。五、创立现代银行、金融制度，厘定度量衡标准。六、为国民建立各级学校教育体系，把《圣经》列为主课之一。七、建立各种实业学校……”
张震一边听着，一边微微点头：“先生可以到我的辖区到处去看一看，先生的七条建议大多都能够看到军政府早就在那做了……”
容闳吃惊地睁大了眼睛，这个时候张震又继续说道：
“不过我的学校里，从来不去看什么《圣经》，洋人那里有的东西可以学，有的东西那就未必一定要学了。”
说着张震站了起来：“走，先生，今天你来得巧，我带你去看一样东西。”
跟在大帅的身后，却发现大帅居然来到了城门口，不断向看着，好像在那等着什么人似的，过了一会，远处传了马蹄之声。
张震兴冲冲地迎了上去，朝着那个方向摆了下手：“英王，我就知道你一定会来的！”
“英王？”容闳吃了一惊，那个太平天国的英王？他不是正奉了洪秀全的命，在领兵攻打苏州吗？怎么现在却居然进了苏州，好像和大帅还是朋友一般？
来的果然是太平天国的英王陈玉成，没有带着一兵一卒，孤身来到城门，翻身下马：“张帅要给我看什么，还特意派人送了信来？”
“一会你们就知道了，来，来，给你们介绍一下，这位是太平天国的英王，这位，是才从金陵出来的容闳先生。”
张震的话让陈玉成轻轻叹息了声，自己听过容闳到了金陵，却没有想到容闳却又从金陵跑了出来，难道天国连一个人才也都留不住吗？
上了马，张震笑嘻嘻地说道：“英王果然好胆色，孤身来到我的这里……”说着面色暗淡下来，低声说道：“英王，还有一个不好的消息要告诉你，干王，你们的干王死了……”
陈玉成身子一震，僵在了那里，等听完了前因后果之后，陈玉成完全就傻了。
干王操持着天国上下，鞠躬尽瘁，可就这样一个人才，居然生生死在了两条狗的手里？这天国一次一次的动乱，在那一次一次消耗着自己的元气，也许不用等到敌人攻城，自己就会轰然倒塌。
默默随着张震来到太湖边，看到已经有许多人都等在了那里。一条大船静静的在胡里等待着，这条船长九米，两侧装有大轮，这是张震手下的专家们研制的。
这是中国自己制造的第一艘蒸汽机船，里面的蒸汽机用锌类合金制造，汽缸直径一点七寸，引擎每分钟二百四十转。
容闳一眼看去就知道这是什么东西了，但他还是有些不太相信，在中国，自己居然能看到中国自己研制的蒸汽机船？
张震一声令下，蒸汽机船开始缓缓离开码头，中国第一艘完全自己研制的蒸汽机船，正式开始了它的处女航。
在岸上的一片欢呼声中，蒸汽机船大约行使了两公里，然后缓缓停了下来，很显然是其中的某个环节出了问题。
“好，好！”张震一点也没有见怪的意思，反而大声叫起好来：“不错，咱们第一次试航，就取得了这样成功，赏，通通有赏！”
那些专家长长出了一口气，张震转而向陈玉成和容闳笑道：“英王，先生，你们看了，感觉如何？”
陈玉成苦笑了下，什么话也都没有说，容闳在那愣愣看着停泊在水面上的蒸汽机船，忽然说道：“大帅，请给我在军政府找些我能做的事情……”
“先生愿意助我，张震感激不尽。先生想在我这做什么，尽管放手去做就是。”张震一边笑着，一边看向陈玉成：“英王，你呢？”
陈玉成沉默不语，张震好像一个老朋友一样拉起陈玉成的手，在太湖边散起步来，等渐渐和后面随从拉开了一段距离，张震这才说道：
“英王，我知道你是个忠臣，但我同样也知道你是一个非常会领兵用兵的将军，你这样的人要是和太平天国一起完了那实在是太可惜了。
咱们这人活一世，总得轰轰烈烈做点事情出来对不？你们反的是满清，我反的一样也是满清，你来我这里，有什么可以顾虑的？
英王，其实你心里也很清楚，你的太平天国早就已经没有希望了，你何必还死死抱住不放？难道非要为那个成天装神弄鬼的天王殉葬，这你才满意吗？
就算不为自己想想，难道也不为城外的那些兄弟想想？那些都是你的部下，不要再继续这么下去了。过来吧，英王！”
陈玉成背负双手，看着浩淼太湖，长久不言，张震也不打扰，就站在陈玉成身边陪伴着他一起看着这太湖……
次日，在苏州城里的太平军军营，忽然全部换去了太平天国的旗帜，转而换成了军政府的刺刀龙旗！
太平天国最后一个会打仗的将领，也终于抛弃了太平天国……
……
而就在军政府逐步稳定住了局势的同时，在北京也正在进行着一些改革。
那位先被罢官，然后又被重新启用的恭亲王，心里想着的全是如何振兴大清，至于那些即将逼近京师的贼军，也只能信了康雪烛一定能够守住京师的诺言了。
在恭亲王看来，百战军之所以强大，那时因为他们最先效法西洋，大清帝国难道不可以学着张震的样子重新强大起来？
于是，“同文堂”开始在北京出现了。
“同文堂”里聘请的都是洋教师，在洋教习的指导下，那里的学生们不但学习外语，还学几何、微积分、物理学、机械学、平面和球面三角、地理、天文、航海。
恭亲王打算把天文、数学等诸多西学内容纳入同文馆的教学，并决定招收举人、贡生，以及由科举“正途出身”的五品以下官员来同文馆，并且要求翰林院的翰林们也来参加学习，讨论新学。这就引来一场轩然大波。
恭亲王的决定，遭到士大夫阶层一片反对。他们认为让科举正途人员去“师学洋人”，是士大夫的奇耻大辱。一位御史率先发难，指责这是“习为机巧”，认为要“自强”，用尧、舜、孔、孟之道培养出来的“臣民之气节”才是最最重要的。“朝廷能养臣民之气节，是以遇有灾患之来，天下臣民莫不同仇敌忾，赴汤蹈火而不辞，以之御灾而灾可平，以之御寇而寇可灭。”
他的奏折遭到当时支持变革的慈禧降旨驳斥。可是慈禧的解释是，让“正途人员”进入同文馆，“不过借西法以印证中法，并非舍圣道而入歧途”。言下之意，“中法”和“圣道”是不会丢弃的。这使反对声浪继续高涨，一副对联在京师流传：“鬼计本多端，使小朝廷设同文之馆；军机无远略，诱佳弟子拜异类为师。”
这时，同治皇帝的师傅，大学士倭仁提出了措辞更加激烈的奏折，反对同文馆招收“正途人员”学习天文、算学。
倭仁从从“立国”的“根本”这些方面最先破题，强烈反对向洋人学习：
“国之道，尚礼仪不尚权谋；根本之图，在人心不在技艺。今求之一艺之末，而又奉夷人为师，无论夷人诡谲未必传其精巧，即使教者诚教，学者诚学，所成就者不过术数之士，古今来未闻有恃术数而能起衰振弱者也。”
他给同文馆扣上了“变而从夷”的大帽子，警告变革将会使中国人通通归于外国：
“夷人吾仇也……今复举聪明隽秀、国家所培养而储以有用者，变而从夷，正气为之不伸，邪氛因而弥炽，数年以后，不尽驱中国之众咸归于夷不止。”
又斩钉截铁地要求：“立罢前议，以维大局而弭隐患，天下幸甚！”
倭仁是咸丰、同治年间被士大夫阶层崇敬的理学大师，他的言论足以倾动一时。他的奏折一出，在京师四处传诵，没有人再敢去投考同文馆。以倭仁的声望地位，恭亲王不能等闲视之，他不得不回奏，先称倭仁“陈义甚高，持论甚正”，再被迫迎战，强调“不得已的苦衷”。此后十多天里，两人交章上奏，针锋相对，你驳我辩。
在相持不下之时，恭亲王只能抓住倭仁所说“天下之大，不患无才，如天文、算学必须讲习，博采旁求，必有精其术者，何必夷人？”的话，反唇相讥，说，倭仁知道有这样的人才，真是“不胜欣幸！”那就不如请太后降旨，让倭仁保荐数字中国教师，另设一所学校，就请倭仁主持。
这个建议竟然得到慈禧的批准。慈禧甚至干脆任命倭仁担任总理衙门官员，把他拖下士大夫们所厌恶的“洋务”浊水。这一招果然厉害，倭仁气得在马上眩晕，几乎跌落，回家后脸色憔悴，不思茶饭。
倭仁被斥，风波却并没有结束。恭亲王表面上击退了反对派的进攻，实际上他的改革方案大打折扣。在强大的舆论压力下，一些原本有意来投考�