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张弛之所以这么说，其实就只有一个目的，那就是借机向美国要东西……
“将军！”张弛说道：“东北目前的状况总体来说还算不错，日本人他们的‘一号作战’计划在这里积蓄了大量的粮食，而这些粮食现在都在我们手里了，这可以缓解百姓的压力并为我们重建东北秩序提供一个缓冲期。但问题就是……我们该以什么方式把这些粮食发放到百姓手中！”
“这能算什么问题？”哈尔西反问道：“按人口平均分配不就可以了？”
“这样看起来的确可以解决问题！”张弛回答：“但这是不劳而获，它对重建东北的秩序并没有很大的帮助，而且往往无法将粮食分配到真正需要的人手里！”
哈尔西点了点头，无偿分发粮食虽然可以解决燃眉之急，但却不是长远之计，因为这就是坐吃山空，再多的粮食也不够分，而且还会养成百姓依赖的心理。
真正能够解决问题的，就是恢复生产形成一个良性循环。
“恢复生产也没什么问题吧！”哈尔西说：“我听说日本人在东北建立有十分完整的工业体系！”
“是的！”张弛这才说出了重点：“但是支撑这个工业体系的丰满水电站却无法供电了，日本人在撤退前将两个发电机组尽数炸毁！”
“哦！”哈尔西回答道：“这不是问题，我把这个情况向华盛顿报告，我相信……他们很快就会把发电机组运到东北的！”
“还有相关专家和专业人员！”张弛补充道。
发电机组运到是一回事，可如果没人知道怎么安装怎么使用怎么维修……那就跟没有差不多。
“当然！”哈尔西一口就答应了下来：“放心，我相信他们早就认识你们的价值了！”
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第五百七十九章 万人坑
事情果然就像哈尔西所说的那样，罗斯福一听说东北缺少发电机组，二话不说就从美国西屋电气公司调来了三台大型的发电机组，就算是在当时莱特湾已是风声鹤唳的情况下，依旧抽调出胜利轮及几艘军舰一艘护航航母用最快的速度给张弛送来。
按罗斯福的话说：“中国东北越稳定，那么美国进军日本本土就会越轻松，所以我们不容许中国东北有任何不稳定的因素存在，就算苏联也不行！”
罗斯福这说的是实话，因为他在与苏联方面的谈判上，很快就由原来的希望苏联出兵而转变为了要求苏联不要干涉中国军队在东北与日军的战斗。
罗斯福还把这话说得很漂亮：“我们原本一直希望苏联方面能以大局为重与中国部队协同将日本人从中国的土地上赶出去，但是苏联没有答应，不仅没有答应还提出了一系列让人无法接受的要求……现在，我们只希望苏联不要插手这件事！”
这话的另一个意思，就是“昨天的我你爱理不理，今天的我你高攀不起！”
罗斯福在说完这些话后甚至还开心得哈哈大笑，通过这件事，他可以说是进一步提高了美国乃至他个人在国际上的声望，这对他明年的选举也是至关重要的。
这三台发电机组直到二十多天后才辗转送达吉林……这速度已经相当快了，这主要是因为美国距离中国有一万多公里，而胜利轮的时速只有17节，仅仅只是海上运输就需要十六天的时间。
随着这三台发电机组一起来的还有总人数两百人的技术人员和工程人员……技术人员是来安装发电机组并投入使用的，工程人员则是来指导还未峻工的水电站接着施工。
张弛热情的接待了这一行技术人员和工程人员，同时马上就东北到处寻找搜罗相关人才并把他们安排到这些技术人员身边去学习……张弛很清楚，往后的社会不是关有人就可以了，更重要的是技术，科学技术才是第一生产力。
技术人员里为首的是一个叫史密斯的老教授，他带领人在丰满水电站考察了一番后，就皱着眉头对张弛说道：“上校，这个水电站比我们想像的还要大，以现有的情况……恢复供电问题不大，但是想要继续施工的话……”
“怎么，有什么问题么？”
“施工问题！”史密斯推了推鼻梁上眼镜，再将棉衣的领子竖了起来，他有点不习惯东北这零下十几度的寒冷。
“这需要大批的机械！”史密斯接着说道：“否则的话，就需要大批的人力！”
“大慨需要多少人力？”张弛问。
“等等……”史密斯摊开图纸看了看，随后又在草稿纸上算了算，回答道：“初步估计，如果用人力来完成的话，至少需要三万人左右！”
“嗯，没问题！”
史密斯有些不可思议的看着张弛，说道：“上校，这可是三万人，而且还是高强度的工作……我听说你们刚刚打了一场大仗，只怕没有那么多物资付工人薪水吧！”
史密斯这话说的不错，东北刚刚从日本人那收复，伪满洲国的货币也就是满洲国圆也就成了废纸，在新的货币建立起之前，可以用于支付工人薪水的更多是实物，这其中尤其是食物。
“我们不需要给工人支付多少薪水！”张弛回答：“因为……我们手里大慨有七万日本俘虏！”
史密斯闻言脸色不由变了变，说道：“上校，我得提醒你，这似乎不符合《日内瓦公约》，你们必须善待俘虏……”
“嗯！”张弛点了点头，说道：“教授，请带上你的人跟我一起来！”
史密斯有些不知所以，但还是在张弛的安排下，带上技术人员和工程人员搭乘着汽车浩浩荡荡的跟随着张弛的吉普车驶出水电站。
没过十分钟汽车就停下来，所有人还没下车就闻到空气中一股臭味。
下车一看，所有人都惊呼起来……原来路旁正有一条一百多米长、六米宽、四米深的天然沟渠，里头堆满了尸体，少说也有上千具，它们中有些已经烂成了白骨，有些则还挂着腐肉。
“教授！”张弛对史密斯说：“丰满水电站是从1937年开工的，到现在已经建设了六年，土建工程已经完成了百分之八十九，而且你知道……日本人也基本没有机械设备，那么日本人是怎么进行施工的呢？”
史密斯显然没想过这一点，不由瞪大了眼睛望着张弛。
“看看周围的碉堡、铁丝网和围墙吧！”张弛说：“这些都不是我们修建的，是日本人留下的……您在来时的路上肯定经过一个营房区，那里是专门囚禁中国劳工的，你猜猜日本人用了多少中国劳工来修建这个水电站？”
史密斯满脸震惊，微微摇头表示不敢相信。
“我告诉你，十一万人！”张弛接着说道：“这六年间，日军总共召募了十一万中国劳工，他们对劳工说在这里可以‘吃好住好大工价，三年期满免费送回家’，但实际上一走进这里就相当于走进了鬼门关，他们每天要工作十小时以上，每天都有上万人同时施工，他们衣不遮体食不裹腹，我们把他们救出来的时候，发现他们身上裹着用来御寒的衣物都是用来施工的破麻袋，其中甚至还有不少是十几岁的孩子……”
“这不是真的！”
“这当然是真的！”张弛说：“看看你面前的这个万人坑，这里头都是被虐待至死的中国劳工……日本人甚至连埋都懒得埋，只是这么简简单单的把它们抛到路边的沟渠里！”
史密斯难以置信的看了看那个发出阵阵恶臭的沟渠，再看看张弛。
“这些都是真的！”张弛点了点头：“而且我可以告诉你，这只是其中一个而已，我们发现的就有三条这样的沟渠，如果你愿意，我可以一个一个带你们去！”
“不，不需要了！”史密斯脸色苍白的回答道：“我相信，那些日本人一定很愿意帮我们建设水电站！”
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第五百八十章 教材
水电站方面的问题就这么解决了，那些日军战俘也可以算是找到他们的定位了……远征军不需要用食物白养这些战俘，这些战俘也可以做出些贡献。
事实上，有句话还真让史密斯给说准了，那就是日本人还真愿意建设丰满水电站。
原因没有别的，而是这些日军手里大多都有几条人命，他们成为俘虏后提心吊胆的担心中国人会怎么对待他们，多数人以为中国人会把他们枪毙。
所以，等远征军把他们押到水电站让他们工作时，许多日军俘虏都喜极而泣。
不过他们却高兴得太早了，因为水电站的工作也并不轻松……这或许是他们的命运，历史上苏联打败日军后，投降的日军俘虏是被押到西伯利亚做苦工，而现在，他们则是呆在中国做苦工。
美国西屋电气公司的发电机组还是很给力的，每台都有7。25万千瓦，三台下来就有21。75万千瓦，比日军之前装的两台6。5万千瓦的发电机组要高出不少，于是东北的供电问题霎时就解决了，各大城市及各工厂相继开始恢复生产。
这其中最紧迫的就是教育问题……
此时的东北已经在日军的统治下长达十一年，日军在侵占东北后第一时间就对东北实施日式洗脑教育。
这也是日本人聪明的地方，他们学习过中国历史，知道中国文化厉害……史上中国有两次被外族灭国，一次是蒙元另一次是满清，但蒙古、满清虽然在军事上取得了胜利，在文化上却被中国文化给同化最终融入中国消失不见了。
事实上，融入中国的不仅是蒙古族和满族，还有辽国的契丹、金国的女直，以及鲜卑、羌等民族，这其中尤其是金，金的末代皇帝完颜守绪甚至以杀头为威胁企图阻止本族人被中国同化，但还是挡不住女直人学汉字着汉服……
这就是中国文化的魅力所在，与其它文化的排斥性不同的是，它有很强的包容性。
日本侵华之前，肯定是学习过以往外族入侵中国的历史，于是他们自然也会担心自己会不会像其它民族一样虽然在军事上战胜中国，却最终会在文化上被打败。
于是，日本侵华后，就利用军事的胜利对中国人进行强行洗脑，他们费尽心力的编制各种很有欺骗性的教科书，甚至不遗余力的为占领地分配日本教师……这一点对于日本来说是极其不易的，战争年代日本自身就人员奇缺，尤其是有文化的人才，但他们就是能坚持向占领地派遣教师进行洗脑教育，这教师甚至都到小学一级。其目的，就是希望能在文化上打败中国将中国人彻底作为日本人的奴隶。
这听起来似乎是不可能实现的，但实际上，精神上的枷锁远比刀枪更为可怕……历史上雅利安人入侵占领印度后，为了更好的统治印度人，就建立了种姓制度并将自己规定为高种姓人，直到现代印度还是深受其害无法摆脱种姓制度。
现在政权已经到了中国军队手里，于是当然不能再任由日军教材对东北百姓洗脑了。
于是，中国军队每攻占下一个地方，学校里的日式教材就会在第一时间被烧毁，日本教师当然也会从学校里赶出去，有过劣迹恶行的还会被看管起来。
然后就进入编制教材的阶段，只不过因为缺电印刷厂没有开工，所以一时无法大批量印刷，不过新版教材及印刷工人等都准备好了。
电站一恢复供电，印刷厂就马上开工，几天之内就印好一批批的教材并迅速分发到各个学校去。
很明显的一点是，新版的教材是更受百姓拥戴的，对于日式教育，百姓们大多都是敢怒不敢言，现在可以说是大快人心拔乱反正了。
这些问题，张弛就将其全权教给粱参谋去负责……这时代的文字还是繁体字，而且粱参谋这些国军将领真有些文人范，那呤起诗讲起道理来还是一套一套的，这方面张弛就差多了，就算是想管也管不了。
张弛此时更关注的，就是在东北的军事。
原本张弛并没有想长驻东北的，他的打算仅仅只是希望给日军背后来一刀使中国军队在豫湘桂会战不至于败得那么惨死那么多人，但战事却没有像他预期的那样。
然而，这样一个局面对于远征军来说却并非是坏事。
冈村宁次继续占领着华中、华北甚至一直南下至广西到越南，蒋校长的势力进一步被压缩至重庆一带，那么在领土上就由日军将远征军和蒋校长分开了，于是蒋校长还是很难指挥东北控制远征军……鞭长莫及嘛，更何况，此时蒋校长还被日军重重围住，他当然也不敢采取什么过激的手段来夺权，于是远征军至少目前可以安心在东北发展。
“师座！”在张�