《带着系统来大唐》

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带着系统来大唐- 第562部分


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  长得像个女娃娃,长睫毛,小脸粉嫩粉嫩的,叫人想亲一口。
  “李东主的孩子?”
  “不可能,没听说李东主成亲,他要是成亲,大家会知道。”
  “看打扮是男娃儿,长得咋跟个女娃儿似的?”
  “笑了,笑起来更像女娃儿。”
  “别往前靠,看羽林飞骑提弓搭箭了。”
  “散开,李东主又不是什么稀奇的东西,好不容易出来一次,可别打扰。”
  “李东主不是东西。”
  “你敢骂李东主?”
  百姓们说着散去,同时看谁不走,用一种另样的眼神看对方。
  李易抱小家伙在东市逛,摊位上的人摊手的、抱拳的、把手举起来的,不一而足。
  他们表达同一个意思,我们没拿武器。
  卖肉的人把几种刀的刀柄朝着外面放在案子上,自己退后五步,双手手心抬到肩膀的位置。
  大家看出来了,孩子才是重点,不然李东主的护卫们不会这般。
  “伤了。”小家伙脑袋转来转去,突然小手一指一个人的左手小臂。
  那里一片擦伤后还没完全结痂的样子。
  “那为大哥过来,我给你看看胳膊。”李易立即向对方喊。
  “李东主,我用肥皂水洗了。”此人不敢过去,几十双眼睛在看他。
  “没事儿,我瞅一眼。”李易再次出声。
  “让你去你就去,都出脓了,李东主给你看,你还矫情上了。”
  “去吧,万一严重了,你怎么养家。”
  “你不过去是不是心里有鬼呀?”
  周围的人各种方法劝。
  这人想了下,干脆把上衣脱了,他原来就穿个坎肩,现在光膀子,告诉其他人,我身上未带凶器。
  他走过去,李易把小家伙交给旁边的一个人,庄子里的护卫。
  护卫接过孩子,向后退两步,三个羽林飞骑站到前左右,后面是车。
  李易看对方的胳膊:“这不是已经感染了么,我把你这个浮痂揭下去,重新清理,伤好后会留下一个浅坑。”
  李易说着转身进车里,拿出个医药箱,旁边羽林飞骑双手托住。
  李易从中取出来剪刀、镊子,先用镊子在酒精棉的瓶子里夹出酒精棉,给剪刀消毒。
  剪刀再轻轻夹住酒精棉,镊子在上面蹭。
  周围的人伸长脖子看,却不赶上前。


第一千零九十五章 孩童教育多不易
  李易开始揭痂,周围的皮肤并没有完全收紧,同时结痂很薄,体液与脓血渗出。
  这个情况下不揭掉,而是采取挤压式排脓血,不但更疼,痂本身下面就有细菌存在,清理不干净。
  李易拿剪子在周围慢慢分离,见差不多了,镊子捏住,唰的一下就给揭下去了。
  受伤的人没有任何反应,他就看着。
  他心思根本没放在疼痛上,他此刻肾上腺素分泌多,处在兴奋状态中。
  他想的是自己受伤了,伤口出脓,李东主竟然给自己亲自医治。
  李东主还说会留下疤,留好啊,以后就可以跟别人说,这个是李东主给治的。
  若是没有李东主出手,自己这条胳膊就废了,甚至会死掉。
  李易哪知道对方想啥,他把剪刀和镊子放下,重新拿个镊子,夹碘伏开始擦拭,比较用力。
  他必须得给擦干净了,清理完毕,停住。
  “干什么活儿的?”李易询问。
  “扛活,主要是送肉。”此人答。
  “那不行,你伤口的创伤面太大,别看是浅表,现在天气炎热,你……你先去天上人间,帮忙送餐,我就不给你上纱布了。”
  李易继续用碘伏涂抹,这种伤,如果接触到的细菌不多的话,最好是亮着,别包扎。
  不能沾到水,也不适合送肉。
  若是再深一点,就得包,夏天需要勤换药。
  换成他那个时候,他给下医嘱,会跟对方说不能沾水、不要碰到其他鲜活的东西、不可动用这条手臂、明天过来换药。
  他当医生,只能说这样的话。
  现在不是,他给解决一下工作,超脱了医生负责的范畴。
  如小芹一样,他帮着过去打嫌疑人,叫小芹一起打。
  如今,他不止负责治疗,顺便解决治愈期间的工作问题。
  李易知道对方要是不搬运肉类,伤口不会这样。
  “知道了李东主,李东主你让我给你磕个头行不行?”男人又不缺心眼,明白了。
  “磕头有啥用?明天去李家庄子找我换药。诸位,看到了吧,受伤后尽量别去碰鲜活的东西,要碰也得是有盐的情况下。”
  李易说的是正常工作中,厨师不是,尤其是学徒。
  切破手很正常,哪个厨师不受伤?
  只要厨房卫生足够好,流水不断,一般情况就是愈合得慢,得破伤风的概率很小。
  而搬运肉是另一个情况,不接触盐和流水。
  正常状态下的厨房流水不停,随时刷锅,随时炒菜的时候加水,旁边还会有接水的盆。
  旁边有人过来跟受伤的人进行商谈,关于送外卖的事情。
  “抱我。”小家伙见事情结束,赶紧张开胳膊喊李易。
  他在李易怀中能够看到外面,被别人抱着,周围全挡上了。
  李易接回来,小家伙露出笑容。
  他其实想下地走,被拉着就行,可看到周围的情况,觉得与在庄子里不一样。
  “吃油炸焖子不?”李易早上同样吃海胆鸡蛋羹,吃一个包子,吃点黄瓜咸菜。
  起早了,没喝水,胃肠没活跃,吃不下去太多的东西。
  一般的情况是他醒了后喝二百毫升水,然后继续趟着,趟两刻钟,上厕所、洗澡、刷牙。
  再吃饭的时候,可以多吃,身体水分补充上来,唾液和胃液分泌多。
  他有点饿了,小家伙今天跟他一样起早了,吃饭的时候还打瞌睡。
  正好旁边有个炸各种东西的地方,焖子的配方还是他写在报纸上。
  不过价钱不贵,没有二三十倍利润,五倍利润左右,就靠这个多赚点钱,其他的肉串儿想多赚太困难。
  小家伙吧嗒下嘴儿:“渴了。”
  “李东主,我这有黄瓜。”隔了两个摊位,就是两条过道,那边是卖蔬菜的人大喊。
  喊着就挑了三根黄瓜跑着送过来,顶花带刺儿。
  “我给你榨汁,闻闻。”李易拿起根黄瓜放到小家伙鼻子面前。
  “好吃。”小家伙吸吸气,点头。
  李易带小家伙进车里洗黄瓜榨汁,出来时,小家伙双手捧一个碗。
  “他家黄瓜不错,黄瓜屁股都嫩。”李易指着那个摊位多说一句。
  对方抱拳作揖,谢谢!
  一句话的事情,他今天可以早点收摊了,而且价钱可以高一两成,不能高太多。
  中午之前就能回去,买二两肉到家,帮媳妇儿干活,中午对付一顿,晚上吃饺子。
  “我看你家的焖子挺好的,炸吧,不要太多。”李易对旁边等着着急的炸串儿的摊主说。
  “好咧!”摊主重新拿起一块焖子,把周围的地方给切掉,中间的再切成小块放油锅里炸。
  “你把周围的也放进去,那个吃着有嚼头儿。”
  李易就想吃硬一点的焖子,你给切下去了怎么行?
  “好,是我弄差了。”摊主赶紧把切下来的改下刀扔锅里。
  “你这个东西吧,应该放点花椒面和甜面酱,刷在炸串上,你看你现在就放一点盐。
  明天看报纸吧,我写一下,暂时不适合放辣椒油,成本太高,放别的。”
  李易看到摊主旁边放了一份报纸,今天的,才说写报纸上。
  “放酱!”小家伙又跟着说一下。
  “有樱桃酱,一会儿给你蘸着吃。”李易点头配合小家伙。
  “嗯!”小家伙果然高兴了,顺便把小碗递举给李易。
  李易喝一口:“好喝!”
  “咯咯咯!”小家伙更开心了。
  小家伙根本不知道自己享受的是顶级教育模式。
  许多小孩子把一些自己认为很有意思的东西给家长,比如捡一片树叶。
  大多数的家长要么是无所谓,要么是告诉孩子扔了,脏。
  换成小家伙捡一片树叶,李易会非常认真地跟小家伙交流下这个树叶的事情。
  当然不会现在就教叶脉什么的,而是把叶子放在不同的角度,尽量展现视觉上的美丽。
  这就是教育,想清楚,为什么要一个孩子,给孩子的定位什么是什么?
  是否是把孩子当玩具,认为孩子就属于自己,我为你付出了,你就得听我的话,像养一只小狗一样?
  如果是这样,那就别要孩子,一个单独的同类生命个体,不是玩具、不是宠物、不属于谁。
  李易就不是,小家伙愿意跟他在一起玩儿,就是因为他把小家伙当成一个同类独立的存在。
  他有足够的精力去慢慢纠正小家伙错误的地方,而不是通过最直接的办法,比如打骂。
  打骂有时其实很管用,养家糊口的家长也没有太多的时间采取其他手段。


第一千零九十六章 边关部署心未宁
  李易觉得打骂孩子的事情上,需要一个环境和习惯。
  周围的人都打骂,被打骂的孩子不以为意。
  或者是从小就打骂,孩子习惯了,要是哪次犯错误没挨打,总认为情况不对。
  打完了得告诉孩子为什么挨打,不能拿孩子泄愤。
  若周围的环境中都不打骂孩子,平时打得也少,突然有一天因为一点事情,自己心里不舒服,打骂孩子的时候本身属于发泄。
  孩子一时想不开,加上知道有其他的孩子会跳楼来抗争,学着就跳了。
  养孩子并不是一件容易的事情,孩子需要一种激励与认可。
  学习成绩不好了,找原因,不是直接给打骂的结果,家长思考,采取最简单的措施逼孩子提高成绩,一般效果会很差。
  孩子学习进步了,要夸孩子,告诉孩子某一个科学家得到了多少人的尊重,加油,将来也成为那样被尊重的人。
  而不能拿其他的孩子比,人家谁谁谁怎样怎样,你看你就完蛋。
  还有过分地谦虚,别人一夸你孩子,还没夸完,直接来一句‘他不行’。
  孩子想买一个东西的时候,要么直接买,买完孩子高兴。
  要么不买,孩子哭死也不买,不能孩子哭着走出去一段距离,突然妥协,再回来给买。
  那样买完了,孩子其实并不高兴,只是懂得了对抗的重要性,下次要坚持更长时间。
  李易对庄子的孩子就采取各种策略,允许家长打孩子,打的时候要控制部位与力度。
  更多的时候却提供好的学习氛围,把玩耍的时间留出来,一边玩一边背诵东西,或教孩子动手动脑。
  小家伙不懂自己遇到了什么样的老师,反正他整天很开心。
  唯一愁的是自己什么时候能够长大,像更大的孩子,像大人一样。
  吃掉几个炸焖子,小家伙要下地自己走,黄瓜汁不喝了,让拉着小手溜达。
  他没有机会出来接触到最真实的民生,看什么都稀奇。
  “小葱一角钱一把,看一看,沙子已经磕出去了。”卖葱的摊子放在地上,有人吆喝。
  看到李易来,赶紧站起来往后退,保持距离。
  “一角钱怎么给?”李易纳闷。
  “车票钱,有角有分,拿那个可以买,十角换一钱。”卖葱的人掏出来一把车票的小面额钱。
  “来,咱俩挑一挑小葱。”李易征询下小家伙的意思。
  “好。”小家伙当成游戏,挑吧。
  李易耐心地教小家伙挑葱,挑出来一小捆。
  李易准备掏钱,告诉孩子买东西要给钱。
  结果小家伙从自己的兜里拿出来一张一钱的纸币,他还看了看,问:“行吗?”
  “洗手帕,给我钱。”小家伙得意地说道。
  “好。来找钱。”李易对卖从的人说。
  “不要钱,拿走吧。”卖葱的人摇头摆手。
  “不行,这是教孩子买东西要付钱。”李易拒绝。
  卖葱的人只好接过去,找出来九角钱。
  小家伙看到给出一张,换回来一大把,露出惊喜的神色。
  “还买一把。”小家伙决定要以此发家。
  “再买就只能把这里的一个拿出去给,他不给咱们钱了。十个这样的换一个那样的。”李易猜到了。
  小家伙愣了会儿,伸出小手:“三个一级的小房子换一个二级的小房子?”
  他在说跟其他孩子玩游戏,房子要收租子,他玩的时候总出错,算起来费劲,却在努力学。
  说话的时候他把指头收起来三个,犹豫下,又张开一个,表示‘三’。
  “太对了,拿着葱、揣好钱,进车里洗手。”
  李易帮忙,小家伙把钱一张张努力放整齐,塞进兜中。
  上车后李易不在东市溜达了,耽误别人做买卖,直接去城南。
  ……
  黄河流域源头地区,张孝嵩在搭建简
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