181个定格- 第75部分

　　　　我禁不住惊讶起来，同时也感到骄傲和自豪起来。
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第六十章　朝鲜族排长爱唱歌

　　　　没想到，我又赶上了一位很厉害、很有能力的老兵，真的很幸运。

　　　　不过，让我更料想不到的是，这种幸运，意味着我需要付出更多的劳动和辛苦。

　　　　老班长肩负两个重任，自然会很忙碌，许多小事就很难顾得过来了，这样一来，班里的很多杂务事和次要工作，自然而然的就落在了我这个被保留下来的新兵班副班长身上了。

　　　　新兵连各个班，只有老兵班长，没有老兵副班长，所有副班长都是从新兵中选拔出来的。

　　　　我在军运途中已经是临时的新兵一班副班长，到了新兵二连之后，还是新兵一班的副班长，原来的临时性职务被保留了下来。

　　　　班长照顾不到的事情，我自然就得主动承担起来了，这是责无旁贷的。

　　　　当然，军运途中的八天临时任职，也让我提前学到了不少的东西。

　　　　在几位接兵班长和排长的教导、示范下，我已经了解了许多的情况。

　　　　尤其是王建国班长，更是提前教了我很多东西。一路上，他私下向我介绍了连队的副班长一般的工作性质和工作任务。

　　　　所以，我就比别人先入了点门，工作上比别人更加熟悉一点了，干起来也就不那么吃力了。

　　　　这在某种程度上，也是帮了老班长很大的忙，减轻了他身上的负担。

　　　　有一次，连里安排打扫营区卫生。

　　　　当时，班长不在，指导员找他谈党支部的工作去了，因为老班长是新兵连唯一的战士支委。

　　　　班长没回来，我就按照王建国班长教给我的做法，对班里的十名新兵进行了具体的分工：三个人留在家里，继续整理室内卫生；三个人拿着扫把，去打扫房前屋后卫生；我则带领另外三名新兵，跟着二班长，去清扫进入连队的营区大道。

　　　　听到有临时性任务，班长不放心，怕我安排不好，就急忙赶了回来。

　　　　当他看到我早就已经安排完了，而且分工非常好，和他的想法完全一样，他感到很满意、很高兴，也有点惊奇，就私下问我：“这次你安排得不错！这种分工方法，你是怎么学来的？怎么做得那么熟练？是不是家里有人当兵？”

　　　　我实事求是的告诉他，是在军运途中，接兵班长王建国教给我的。王班长几次跟我说过，在连队，整理内务、打扫卫生这类杂务事，一般都是由副班长管，是副班长职责范围内的工作。

　　　　另外，我也顺便告诉老班长，我的父辈当中，有十二位在部队干过，他们曾经跟随解放军南下，打到了海南岛。下岛后，都留在了南岭山脚下搞土改。

　　　　班长听完后，马上笑了：“原来是这么回事！难怪我一和你接触，就感觉到你有一点我们军人那种特殊的气质，说话、办事干净利落，不拖泥带水。我就估计到，你可能是军人的后代，现在看来，我的猜测不错！”

　　　　我不好意思地说：“谢谢班长夸奖！其实，我什么都不会，都得向你们学习，班长以后一定多多教我！”

　　　　我们在老班长的带领下，来到食堂门前集合。此时，三排的新兵已经早我们一步，来到了这里等候着。

　　　　我们刚刚站定，住在下面营房里的一排、二排新兵队伍，就跑步跟了上来。

　　　　集合列队时，连长笑着说：“二排长，你先领着大家唱唱歌，我要看看，这些湖南新兵劲头究竟怎么样？嗓子亮不亮？”

　　　　二排长是朝鲜族人，老家在吉林延边地区，也是农村人。但他很有文艺细胞，声音很洪亮，歌唱得很好，平时爱好文艺。他来自二营六连，是二营有名的文艺骨干。

　　　　六连也是个大连队，有近二百人，和我新兵训练之后分下去的二炮连同在一个山沟里，营房紧挨着，操场也紧挨着，食堂更是一墙之隔。

　　　　六连在二营是一直不太受重视的连队，也没有四连、五连那种很光荣的历史，在战争年对很平淡，没有什么战功，所以一直不出名，也捞不到出名的机会，在我到部队的前后五年之内，他们基本上都在外面生产、施工和伐木，基本上成了一个劳务连队，尤其在吉林露水河伐木的时间比较长，很多人都戏称他们是伐木工祸砍树连队。

　　　　二排长原来是六连四排长，也在露水河伐木，是临时抽调回来带新兵的，因为每个新兵连队都需要一两个文艺骨干，用以活跃连队的气氛，有的是班长，有的是干部，，有的是老兵。只可惜，新兵二连带兵人员中，几乎没有什么有文艺细胞的带兵人员，因为二营原本在这方面就是弱项，全团歌咏比赛就没有赢过，可以说是孔老二进书房，尽是书（输）。

　　　　没法子，只得请示团里，从露水河林场把二排长调了回来，派到新兵连带兵。

　　　　二排长在这方面确实很擅长，不但歌唱得好，自己识谱，还能谱点简单的曲子，随手写上几句歌词，不过歌词的文采很一般，也就只能编几句顺口溜式的歌词。如果是放到现在，那就叫做流行歌曲，估计会很受欢迎，因为现在那些流行歌曲的歌词，简直低能透了，顶多也就小学生水平，而且连词儿都胡编乱造，为了所谓的和仄押潤，常常把“悲伤”这个词倒过来，弄成什么“伤悲”滥竽充数，简直可笑透了。
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第六十一章　我们一起出黑板报

　　　　我们那个时候，虽然部队整体文化水平很低，但大家还是很喜欢有文采的东西，所谓的“通俗文化”没有多少人喜欢。所以，二排长虽然自己能够搞点简单的创作，但在团里一直不出名，他也算是生不逢时，如果是赶到现在，说不定他就会成为一个“词曲家”或者“歌曲创作家”，或者是哪个乐队的主唱歌手，可能早就大红大紫，成了演艺圈里的明星，成了亿万富翁。

　　　　现在的文化品味和欣赏品位，确实比那时候低多了，说得难听一点，就是低级趣味多了。社会在发展，科技在进步，道德却在堕落，文化意识的品位也在急剧的下降，中华民族的优良传统，已经被祸害得差不多了，这是我们这一代老军人的基本看法，所以，对现在的社会状况，我们之中的大多数人，基本上都是持否定态度，政治上的整体堕落，极大地危害了中华民族的优秀品格。

　　　　改革开放，受益最大的是贪官污吏和搞歪门邪道的人，诚实的百姓又有几个是亿万富翁？捞得最多的是二代三代的几大家族。改革开放造就了一个贪污**、祸国殃民的特权阶层。

　　　　也许是因为都有点文化的缘故，我和二排长很快就相识相交。

　　　　到新兵连的第三天，二排长就“意外”的和我做了一次“搭档”，两个人进行了第一次单独的、友好的、似乎有点专业的交流。

　　　　那一天，新兵连准备出一期黑板报，一共是四块黑板。有点文才的副指导员到处找人，最后也没有找出几个“敢照量”的。

　　　　副指导员没法子，就向指导员诉苦。指导员就说：“你去找两个人，一个是二排长，另一个是一班的新兵副班长吴天，他们两个可能有点门。二排长在连队是文艺骨干，写点歌词，编个小故事，编两句顺口溜都行。至于吴天，接兵连长那天移交时，就私下对我说过，这小子在老家时就写过稿子上过报，在中学时就很活跃。”

　　　　副指导员马上行动，先后把二排长和我找到了连部。他们两个也很直接，一进门就开门见山的问我，以前出没出过黑板报，我一听就笑了。

　　　　出黑板报可以说是我的拿手好戏，在上初中和高中时，学校几乎每一期黑板报，都有我的份儿，有时甚至是由我牵头整的，很多稿子都是我自己编写的，分版面、描花边、画插图，我也早就学会了，是两个老师教的，版面安排更是倏然于心。

　　　　所以，我也就没有客气，也是直咕隆通的对他们说：“那种活儿我干得太多了，以前出过的黑板报不少于五十期，编写过的稿子至少有两百篇以上，其中有些还送到报社和文化馆发表了！”

　　　　副指导员开始根本不信，就让文书和卫生员抬进来一块大黑板，让我简单划分一下版面。

　　　　我简单扫描了一下他事先准备的稿子，大致明了了这起黑板报的主题，然后用粉笔勾勒不到十分钟，就把整块黑板的版面安排，全部描了出来，甚至哪个位置需要放多大的插图，也一一作了标记，副指导员和二排长当时就看傻了，副指导员即使拍板定案：“就你了！今天下午有你和二排长一起出黑板报，稿子不够自己编，完不成晚上接着干，明天早晨务必挂出去！”

　　　　等副指导员走了以后，我和二排长简单做了分工：黑板报的主要稿子，由我来编写；四个板面个板块需要穿插的顺口溜、打油小诗和那些小笑话，由二排长负责。

　　　　我们刚刚分工完，副指导员就让文书把有关的资料和从各个班征集的小稿子拿了回来，交给了我和二排长，让我们从中选择，然后加工整理。

　　　　二排长对边那写打油诗和顺口溜很内行，不到一个小时，就写出来七八个，都拿给我看，征求我的意见；我也就将各班排送上来的稿子筛选完毕，对可用的稿子进行修改、调整、补充、完善，很快就整理出了十多个稿子。

　　　　我大致估计了一下，两个的稿子加在一起，还有原来副指导员准备的一些稿子，应该够出三块黑板的了，还缺少一块黑板的内容，怎么办？

　　　　二排长也不知道怎么办，就对我说：“那就写点新兵连新气象，再加上点新兵好人好事的小故事吧！”

　　　　二排长的提议，我觉得很好，马上赞同，然后对他说：“排长，你收集素材，我来写！”

　　　　其实，排长早就心里有数里，他笑着对我说：“那我们现在就动手，我说你写。这两天，我看到了几个新兵做好事，有早晨提前起床扫雪的，有到食堂帮忙的，还有给战友洗衣服的，我把看到的几件事讲出来，你把它写成稿子，抄到黑板上就行了。”

　　　　我真佩服二排长，我们才到连队几天，他就观察到了那么多的事情，了解到了那么多新兵的故事。“排长，你观察得真细，记得那么清楚。有些事情我也看到了，却根本没有往心里想，没有往脑子里记！”

　　　　排长一声叹息：“哎！这也是没办法！带兵的嘛，就得细致一点，多多观察了解，随时掌握新兵的情况，好的坏的都要及时了解，才能及时做好管理教育的工作。”

　　　　就这样，我们一边“吃粉笔”（出黑板报常常被称之为“吃粉笔”），一边闲聊，整整干了一下午，才完成了两块黑板报，另外两块还是晚上加班完成的。

　　　　有点扯远了，我们还是回到饭前唱歌的故事。
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第六十二章　饭前一支歌

　　　　饭前一支歌，这是连队的一种习惯，也是部队的一贯传统。

　　　　用歌声激励士气、鼓舞斗志，是战争年代流传下来的基本做法，也是我军有别于其他国家军队的特殊教育手段——用高亢激昂的革命歌曲，潜移默化的教育战士。

　　　　不过，我们刚到部队，还不知道这些情况，也就觉得这种做法有点多余了。

　　　　我也觉得，吃饭就吃饭吧，还搞那么多名堂干什么？站个队、排个列，领导上交代几句还情有可原，还要唱什么歌？

　　　　我们从小就没有经历过这种情况，上中学时，也没有这样做过，都是钟一敲，或者哨子一吹，马上集合，进食堂吃饭，没有其他罗嗦事情。

　　　　再说，大家的肚子早就饿瘪乎了，哪还有心思和力气拉开嗓子唱歌？干脆早点进食堂开饭算了，先填饱了肚子才是真格的。

　　　　“二排长，带着大家唱首歌，我要看看这帮湖南新兵嗓子怎么样？”连长再次大声招呼起来。

　　　　听到连长的招呼，二排长马上出列，上前几步，转过身来，先是向着大家微微一笑，然后大声问道：“我说你们这些湖南来的新战友，在家都会唱什么歌呀？大声的报一报，勇敢点，不要害羞，也不要害怕，说错了也不要紧！”

　　　　新兵队伍中，没有一个人吱声。估计大家都不好意思说自己会唱什么歌。

　　　　最主要的一点，我们当中的大多数人，都是来自农村，很多都是土老农，没有上过学，没有什么文化，也确实不会唱什么歌。即使能够哼哼几句，也只是那些简短的**语录歌曲，其他歌曲基本会得很少。

　　　　所以，大家都不愿意撑头，主动出来答对。还有一个原因，就是怕说错了被老兵笑话，带来不好的印象。

　　　　“怎么啦？都不吱声？别害怕，当兵的就得大胆一点，你们都报一报吧�