“您的演讲语气平淡但措辞激烈，有人听了应该在下面汗流浃背……不过，感觉您的目的不像是要竞聘而是想针砭时弊、敲敲警钟……”林鹃笑评。
“大家彼此校园里见了寒暄看不出什么，这回的竞聘我才发现都很有个性，小小的凤凰城也是卧虎藏龙……”尚敏评价，又摇头：“不过，有人没那个能力和群众号召力也强上台去，就沦为了笑柄……”
“不要这样讲，演讲只是竞聘的一个环节，有的人说不好但做起来很扎实，当然也有那种上层路线很扎实的……”李直说道。之后兴味盎然地向尚敏这里走过来：“演讲过程你录像了？我没能身临其境，让我看看……”
“恩！我已经拷到电脑里，DV里的我就删掉了……”尚敏答应着，站起来让开座位，李直聚精会神地观瞧，有时候快进，有时候大笑一回。
办公室里其他人在议论纷纷……
第42章 居然失败
第四十二章
周五的下午第二、三节课是语文课，林鹃布置了作文的题目“我看待一件事（一个人）”，又提供了一些素材，之后回到办公室，一边备课一边哄着自家朵儿玩耍，孩子的爷爷奶奶回老家看看顺便喝场喜酒了。周五的下午，没课的老师都回家了，这会的办公室很安静，只有她们母女俩在……
“小林老师，你们班在看录像，没有老师在，我看到胡子进班了……”陈彬进来，告诉林鹃。
“什么！？”林鹃慌了，看女儿在专心堆积木，小声要求陈彬帮着看着孩子，匆忙赶到了教室。
“小林！这该你的作文课，学生们在班里看录像你知道吗？”胡一飞很严肃。
林鹃尴尬，没想到离开十来分钟，同学们自作主张看起了录像，她责怪自己的大意，却不知道该怎么回答胡一飞。
“胡主任！林老师不知道……她布置了作文题目，为了让我们静心思考就离开了……”坐在南边过道右侧第二排的邵小鱼站起来解释：“我们想写写班里的老师，田歌说有素材，于是我们看了录像，不怪林老师……我们也是为了写出精彩的文章，好文章得有真情实感……”
“哦！是这样……”胡一飞找不到什么可疑之处，思考了一下，作出决定：“了解老师的方式和途径有很多，俗语说见微知著……我个人认为你们班老师都很出色，日常的接触足够你们的素材，这录像带就没必要了……不过不是没收，下课的时候田歌你到班级办公室拿回你的DV……”
林鹃惊了一把冷汗，正犹豫着要不要在班里看着大家作文的时候，胡一飞低声喊她：“小林，你来一下……”于是她跟着胡一飞出了教室。
“朵儿！来，让伯伯抱抱……”胡一飞进了办公室看到林鹃的孩子，张开手。
“不嘛！我不得闲……”朵儿正忙的不亦乐乎，拒绝接见胡一飞。
“哟！好大牌哩！”胡一飞笑说，在李直的位子上坐下来打开了DV播放录像。林鹃和陈彬看了一会，有些面面相觑，因为他们看到了昨晚竞聘会的场景，自然，一些滑稽夸张却有损师道尊严的镜头也在其中……
“我经过你们8班的窗前，看到孩子们在看录像……本来我也没在意，可听到了笑声，于是我进了班，发现孩子们正在看着这个嬉笑……”胡一飞说道。
“哦！昨晚的竞聘会是够民主，只是有的老师有些忘乎所以，表演、表现的有些过火……”陈彬赫然，发表个人的观点和看法：“指望三五分钟的精彩表演能够脱颖而出根本不现实！我感觉他们把‘中国特色做’的民主和西方‘说的光彩照人’的民主两者混淆了……说实话最后的打分就没有反映演讲的精彩与否，而是体现了演讲者平时的人缘与工作态度！当然也有通过拉票获得高分的！所以，过分重视这演讲实际意义不大，反而徒增笑耳！”
“大家对这回的民主本就热情不高！还有上届的加分，所以许多人的态度是玩笑！也表达了对这偶然‘作样子的民主’的不信任……”胡一飞发表个人观点：“学校的初衷是‘不求有功但求无过’，不会完全民主补充太多的新鲜血液……”他也是干部，对一些事情也是睁一只眼闭一只眼，但他从不讳言一些现象的弊病，这也是他能得到学校里大部分老师拥护，愿意跟他“共同奋斗”的原因。
“老胡，你总是那么冷静！处事老成练达……”陈彬评价。
“说我冷血的委婉说法！大陈，你教数学的少在语文老师这里掉书包……”胡一飞做事是很冷静：“小林！老师们态度不够认真的东西不该让学生们看到！咱们得把握分寸！我相信你可以给孩子们解释清的……哎哟……”
胡一飞站了起来，肩膀上有水，还有几片茶叶……林鹃慌忙扯住自家朵儿：“朵儿！你干什么？怎么往胡伯伯身上泼水……”
林鹃的巴掌还没有打到女儿的屁股上，朵儿已经大哭起来，哽咽：“不管是谁都不可以欺负妈妈……不可以训妈妈……不可以……”
林鹃尴尬地杵在了那里，胡一飞哭笑不得，他看到朵儿一直在注意他们说话，还停下玩耍瞟了他两眼，后来端起了杯子，但他没想到接下来的突然袭击。
“哦！朵儿，伯伯是在和你妈妈谈工作……伯伯好像没有说什么重话呀！”胡一飞觉得很委屈，低下身子向朵儿问道。
“你不笑！”小朵儿歪着脑袋，嘟着嘴，又想起来：“爸爸在电话里说，不让妈妈和人老说话……伯伯你该走了……”
胡一飞站也不是走也不是，笑笑：“小林！你们家朵儿是大民这小子的监控器呀！我笑着说的……我得走了，你把那件事情善后一下……”
“妈妈，哪件事呀！？”朵儿歪着脑袋问道。
“……”林鹃满脸通红，不知道怎么回答才好。
“人无完人，人都有弱点！田歌还不会游泳呢……老师也是人，同样也有自己的弱点……老师们紧张的神经有时候也要松弛一下！给自己的心灵上放个假、天真一把也很正常……你们看到的竞聘会演讲老师们认为不是代表完全的民主，只是一个表演的舞台，虽然场合看似很庄重，大家却并没有认真地对待……咱们雷老师的演讲词像是要竞聘吗？齐老师说的宏伟蓝图得付出十倍的努力才可以完成，他自己都说有想法没毅力的……所以，偶尔看似出格的行为有它的背景！不能以咱们在一时夸张的背景下看到的东西来认为这就是某人的真实个性……很显然，雷老师和齐老师都是务实和讲效率的人，╳╳老师也非那种激烈过火、夸夸其谈的人……咱们要想真正了解一个人不是看他大场面时的冠冕堂皇，而要看他平时的作为和言行，不是用眼睛而应该用心去感受……”
林鹃讲起话来很平静，没有那种舍我其谁的气势，但她说什么只要你认真去听，潜移默化中就会被她独到的观点和透彻的析理所折服。恰恰，8班的孩子们就是她忠实的听众和拥趸，这不，大家纷纷点头。
林鹃把DV还给了田歌，小声问她：“我看到尚老师把录像片段删除了的！你是怎么恢复的呢？你IT技术也很棒吗？”
“不是！林老师，我连游泳都不会……”田歌这两天糗大了，也乐得成为一个“凡人”，不时提醒别人自己不是万能的，笑笑：“我的机子经常要抢拍有时候就是强拍一些镜头，所以拍到珍贵的镜头为了不被清空，机子有内置卡，每三分钟自动备份一次……尚老师只是删除了硬盘里的……”
大部分学生的作文按时交了上来，看来那个小插曲并没有影响到大家写作的时间。林鹃翻看了十来本交上来的作文，发现三点：一是不少同学写的就是班里的老师，写最多的是班主任雷苏北，有事有评很精彩，而且很多同学所提故事都是作者切身动情的真实感受，不少事例她并不知道读来却为之激动莫名，看来雷苏北在班里做的实际工作比大家看到的要多的多……二是没有人提到刚发生看到的雷苏北和齐展在竞聘会上的表现，也许大家深信林鹃，也可能是大家心里早有一杆秤，因为林鹃感觉自己说那番话的时候很多同学作文应该已经写了大半，要改的话是来不及上交的……三是林鹃发现孩子们的效率可以，刨去事件发生和自己发言耽误（她讲的时候大家都在聚精会神地听）的大约二十分钟左右的时间，大部分同学的作文仍然能够上交，看来8班出成绩和雷苏北关于兴趣和效率的观念灌输关系很大……
林鹃这样想着，翻到了苗佳的作文，苗佳平时不声不响，比许芸、蒋晴她们几个女生要文静的多。不过，“苗苗”的文章写的不错，经常“于无声处听惊雷”，字也写得很娟秀……林鹃看着看着，愕然张大了嘴巴——因为苗佳写的是她，不但对她的观察细致入微，而且对她刚才第一节 课结束时的讲话进行了批评，最后还写了这样一段话：“林老师，您看了我的描写一定会脸红！我批评您就事说理的做法，但不否定您是一个出色的老师！而且我有把握您不会拿我的文章做范文，不是激将，因为您如果做了您就不是那个温婉恬雅的林老师了！”
林鹃真的脸红了，感觉这顶高帽戴着真是如百爪挠头……心里像十五个吊桶打水——七上八下！她静心思索了一会儿，站起来施施然出了办公室……朵儿的爷爷奶奶回了来，带了很多好吃的和玩具，刚已经把孩子带回家了。
当她走过班级窗台的时候，看到几个女生在班里叽叽喳喳。苗佳如老僧入定般安静地坐在那里好像凝神思索，他经常这样“不为外物所扰”，淡然若素……苗佳也看到了她，嘴角动了一下，站起来出了教室。
“林老师，您找我？”苗佳很有礼貌。
“哦！就算是吧！”林鹃转身，苗佳随她一起来到办公室。
“林老师，我知道您会找我的，我在等您！”苗佳进了办公室，把身后的门大开来，转身说道：“我看了录像，虽然也如您的观点不以为然，但受老师们的激情和冲动感染，也有一些个人的共鸣，所以失控了……”
“哦！你的文章很有见地，看问题很独到！我那一番感言确实有一些不为人察觉的漏洞，你发现了……人平常看到的是个人的教养和社会规范、公德心对人的约束张度，危机关头像国难当头或者生死存亡的时候才可以看到人的本质和真实素养……你的识见明显高于老师！”林鹃点评，又说道，“你是一个细心的人，处处为别人设想！我指的是你的那段评语和你刚才为了替老师避嫌大开了门……不过，老师感觉你的文章出类拔萃，可你的心扉却不肯向一般人敞开，我是说有点孤傲、怀才不仕了些……”林鹃小心翼翼，不敢口气太重打碎了苗佳的心境，她觉得这个男生的心理可能要比大多数女生脆弱。
“林老师，您太委婉了！我批评您的时候就没有顾及您的心理承受能力，我并不如您说的细心……”苗佳恬然而笑：“他们说我像女生，给我像女生的绰号我都没当回事，我的心理抗击打能力很不错的！我可以向人敞开心扉，但只限于我信任和知心的人，我不和没深度的人打交道！”
“那你是准备和我说些什么还是缄口不语呢？”林鹃含笑问道。
“哦！林老师，您也是会拿话挤兑人的！”苗佳的眼睛会说话，闪闪的，水汪汪，林鹃感叹他如果唱了京剧的旦角也许会迷倒众生的，有一种欣赏的眼光。苗佳接着说道：“我信任咱们班老师！我给雷老师讲过我的故事，也讲给您听……”苗佳的爸爸早亡，他的身边只有奶奶、妈妈、姐姐，小的时候家里人说女孩儿好养活，给他起了个女孩的名字，穿女孩的衣服，还扎辫子……邻居爷爷的儿子在北京一所大学里，老人在街面上开了一家音像店，是个地道的京剧戏迷，一天到晚放些咿咿呀呀的唱片，门口经常集聚了一些喜欢听戏的老人，后来放一些有声有影的录像，小苗佳耳濡目染有事没事都在那里摇头晃脑地熏陶。终于有一天，邻居爷爷说小苗佳你唱两句爷爷送你个不倒翁玩，小苗佳有些胆怯可那个东摇西晃、前仰后合的京剧不倒翁的诱惑实在太大，他就模仿录像里的角色尖着嗓子唱了两句，老人们先是嬉笑，小苗佳以为是赞扬唱的更加陶醉，捏着手指转了一个圈……老人们哑然，邻居爷爷大叫“奇才、奇才！字正腔圆，多洒的兰花指……”和苗佳的奶奶商量愿意出钱让他到北京去学戏，还给儿子打电话，然而小苗佳终于还是没有进京，一是妈妈反对说儿子该上学了不能老穿女装更不能学那扭扭捏捏的花旦将来心理上会有毛病；再是邻居爷爷的儿子问了小区里几个京剧老票友说六岁有些大了筋