《(西游记同人)西游外传--妖精学院》

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(西游记同人)西游外传--妖精学院- 第19部分


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  “什么?”蜂鸟和蟹黄异口同声问。
  “花言,”苏灵姬似乎对他们这种无知很不屑:“植物的语言。”
  蟹黄满脸崇拜:“会讲花言的人都会说蜜语。”
  他们没有机会看到百花羞老师说蜜语了,因为老师要他们画牡丹。但是传说,会了这门外语,就没有办不成的事情。百花羞老师看上去不爱说话,也不爱笑。让蜂鸟佩服的五体投地的是,不爱说话并不代表她不会说话。竟然会两门极其稀少的语言。
  让大家惊讶的还不止这些,蜂鸟看见几只蜜蜂围着她画的花朵嗡嗡地飞,并且试图停留在画布上。而他和蟹黄画的花骨朵则是几种颜色堆在一起的色块。没有一点立体感。
  “我们什么时候能画的和真花一样。”坐在旁边的鹦歌看着画布上瘪瘪的花朵说道。
  但是今天肯定看不到了,因为下课铃声已经响了。蜂鸟感觉这堂课时间太短。蟹黄对百花羞老师依依不舍,百花羞老师长得羞花闭月,沉鱼落雁。只是不爱笑 。
  “幸亏她总是面无表情。”当他们从课本里面爬出来的时候,蟹黄感叹:“如果她脸上再有表情,看见她的人就再也不愿让眼光从她脸上移开。”
  蜂鸟爱死了这种上课的方式,但他不能确定是否也喜欢所有的老师。
  每周三晚上,他们都要由北斗星君带到位于山顶的教室,观测星空。学习不同星星的名称和行星的运行轨迹。周五早上,他们要跟着劲节十八公教授去野外学习自然课,周四下午,跟着咒语课的真言老师背诵咒语。一周一次,草还丹老师带他们去沙卜粒粒的草药园里研读《草药学》,了解这些奇异植物的用途和如何制成丹药。
  最令人新奇的课程算是《妖精历史》了,这也是唯一一门由人类灵魂教授的课程。吴承恩老先生不死的灵魂,教授这门课程有很久时间了。蜂鸟从他课上了解到:妖精历史上最有名的事情:妖精起义,由妖界最伟大的英雄孙悟空带领的起义军,于天元末年在如来佛祖的收伏下失败,但是该事件成功的提升了妖精在神界的地位。
  吴承恩先生虽然是个凡人,但是他对妖精历史的研究无妖能及。
  教授《思想与品德》的是孔雀孔老师。她比仙子还要美,性格温和。她的课堂上,学生总是能大声讲话。开始上第一堂课时,她拿出点名册,念到蜂鸟的名字时,显得很激动。她已经几千年没有见过人类了。看得出她有点偏向蜂鸟,总是让他回答问题。
  胡璃花教授跟他们不一样,蜂鸟没有看错,他一眼就看出这个教授不好对付。她严格,聪明,智慧。刚坐下上第一堂课就给他们来了一个下马威。
  “变形术是你们在沙卜粒粒课程中最复杂最危险的一门课。”她说:“变形术分为三十六般变化和七十二般变化。任何在我课堂上捣乱,不认真听讲的人,都是没有资格学习七十二般变化。”
  看来大家都想学成孙悟空那般本事,没有一个人不是认真听讲。
  她把黑板擦变成一只老鼠爬在讲台上吱吱叫着,然后把一个灰扑扑的四角凳子变成一个卧在地面的猫。老鼠吓得滋溜钻进朱獾子的课桌里。朱獾子无论如何不敢动那只老鼠。苏灵姬一把抓住递给老师。大家看到她手里的仍然是一个黑板擦。
  学生们个个都被吸引住了,恨不得马上就开始学。可是他们很快明白,要把大型的物品变成动物,还要好长一段时间呢。他们在一堂课之后,教授给了每人一粒极小的土块,让大家把它变成一粒米。只有苏灵姬的土块变化成了米粒的颜色。胡璃花老师让全班看是怎样变成米粒的,她念动咒语,对着手心一指,小土块就变成了一粒大米,在她手心里。
  她向苏灵姬露出难得的微笑。
  蜂鸟发现自己和大家也不过是五十步与百步之差,于是大大松了一口气。这里妖精来自各种各样的种族,有的也和蜂鸟一样,根本没有想到会来沙卜粒粒读书。他们要学的东西太多,就连像蟹黄这样纯正妖族也不见到领先多少。
  星期三,对蜂鸟来说是个好日子。他们终于弄清了由宿舍到饭堂到礼堂到课堂的路,中途没有走错。
  “第二节,是谁的课?”蜂鸟一边往豆浆里放糖,一边问蟹黄。
  跟南赡部州学院的学生一起上两节《控制运气》课。运气老师是南赡部州学院的院长,都说他偏袒自己的学生,现在可以看看是不是这样。
  “但愿胡璃花教授也偏向我们。”蜂鸟说。胡璃花教授是西牛贺洲学院的院长,但她昨天照样给他们留了一大堆作业。
  就在这时,快递邮件到了。现在蜂鸟习惯了,可是在第一天吃饭的时候,许多只信鸽突然飞进餐厅,着实把他吓了一跳,这些信使围着餐厅飞来飞去,找到各自的主人,伸腿让主人解开信纸。
  到目前为止,小咕噜还没有给蜂鸟带来过任何东西。他有时飞进来啄一下蜂鸟的头发,在他肩膀上站一会子,然后飞回信使屋篷,和校园里其他的信使一起睡觉去了。但在今天早上,它却扑棱着翅膀,落在蜂鸟的早餐碗旁,差点把他的稀饭碰翻。将一张纸条,放在蜂鸟的餐桌上。蜂鸟即刻把字条打开。
  亲爱的蜂鸟:不知道你是否适应新生活。我很想知道你第一周的情况,能否在明天下午过来和我一起喝茶,让你的信使给我一个回话。
  财神。
  蜂鸟从书包里掏出神笔在后面匆匆写道:我很好,明天下午见。然后就让小咕噜飞走了。
  幸好蜂鸟还有和财神一起喝茶这个念头。因为《控制时运》课程是蜂鸟进入沙卜粒粒之后最想学习的也是最害怕的一门课程。也许蜂鸟应该跟其他的学生一样,喜欢好运气。在欢迎新同学的宴会上,蜂鸟就感到霉运教授不喜欢他,第一节《控制时运》课结束后,他才知道自己错了,霉运不是不喜欢他,而是恨他。
  《控制时运》课在地下教室上课,这里要比上面的主楼阴冷,沿墙摆放着各种玻璃瓶子,里面似乎装着各种颜色的云雾,让人不明就里。
  大家真正期待就是《控制时运》课,这是有两个老师教授的一门课程。一个看起来春风得意,满面红光,满脸挂着笑容的人来到讲台做自我介绍:“我是人见人爱,花见花开,车见车载的好运之神,我掌管,好运,机遇,幸福,只要你听我的话,我可以给你好运和机会。这是我以前的工作。现在我是你们的教授助理,也是你们的助教老师。”
  《控制好运》课,好运之神是助教,谁是好运课的主讲老师呢?同学们翘首期盼。
  “有请好运课主讲老师——”
  掌声轰然响起,同学们都盼着真正的老师来教他们如何掌握好运。
  许久许久,在同学们拍的手掌都麻木了,在好运连连咳嗽了三声之后,主教老师才慢慢吞吞的走进来。这位老师的神情好像是别人拿枪指着他的脑袋要他来教书一样,一百个不情愿。他大模大样的站在讲台上。他和好运老师长得一模一样。这只是同学们的第一眼印象。随即蜂鸟发现,他和好运老师一样的高个子,一样的胖瘦,一样的脸型。但是,他们精气神完全不一样。
  这个阴沉着脸,看起来满脸倒霉相的人介绍说,他就是《控制好运术》的老师——霉运教授。
  教室里顿时鸦雀无声。
  才高八斗校长有没有搞错,怎么会请霉运之神来当好运课的老师?
  显然,才高八斗先生没有搞错,霉运教授就是好运课的老师。
  课堂上再也没有人敢打瞌睡了,因为谁都知道,他曾经是个天神,掌管倒霉,失意和痛苦,因为工作失误被流放。才高八斗先生认为,没有人比他更合适教授这门好运课了。
  可是学生们却不是这样认为,控制好运当然应该有好运老师来讲课。看看学生的样子,就知道他受欢迎程度,所有人都背靠在椅子,离课桌远远的。
  他晦气脸色,因此看起来满面怒容,不愧为人人避之不及的倒霉之神。
  他长相不讨人喜欢,但也是个聪明的老师,他看出同学们的疑虑。解释道:控制好运之术就是知道如何避免——我——霉运的攻击,然后你才能控制我的弟弟,也就是这位助教——好运老师。
  好运之神瞪了他一眼。似乎希望他不要再说下去。
  霉运之神不满地说:“好吧,好吧,开始上课.....”
  蜂鸟大为惊讶,刚才好运老师说的是:讨他开心,他就会送人好运。可是霉运说控制住好运,才能得到好运,到底哪一种说法是对的?
  课堂上议论纷纷。
  “好了,都给我安静,”霉运教授说:“怎样对待我才重要,好运是我的助理,所以,这门课是我来主讲。
  “作为新老师,我们认识一下,”霉运教授说:“让好运老师点名。”
  好运老师让点到名字的人站起来,让霉运教授知道是谁。
  和孔雀老师一样,点到蜂鸟的名字时,好运老师停下来。看着讲台下坐着的学生中站立起来的蜂鸟。
  “哦,是的,”霉运教授说:“小悟空,我们新来的大名鼎鼎的人物。”
  蜂飞舞和他的朋友狮驼以及贾传山用手捂着嘴哧哧地笑。
  “你们到这里来是要学习时运对命运的影响,以及时运捉摸不透的原理,和不易发觉的微妙的变化。”霉运老师开始讲课,声调低沉,有一种说不出的威慑力量,学生大气都不敢出,没有人敢打断这种恐怖而压抑的气氛。“我并不指望你们能领会那看不见,摸不着的气运的魅力所在,你们不会真正懂得意志,希望,也不会懂得霉运好运,这些虚无的飘渺的东西,但是这些看不见,摸不着的东西,可以掌握你的命运。可以提高你的声望,可以酿造属于你的荣耀,我就是来教给你们如何抓住这些看不见时运......”
  霉运教授眼神阴毒凌厉,蜂鸟与他的目光撞到一起,立即打了个冷战。
作者有话要说:  

☆、第十九章  霉运教授

  
  蜂鸟刚转回脸,一个白色的粉笔头就狠狠地扔到他的额头,撞碎的粉笔屑飘到他的眼睛里,瞬间变得刺痛。
  “蜂鸟,”霉运教授突然说:“你上课东张西望,认为我不重要的吗?”
  “没有,老师,”蜂鸟揉着眼睛说。
  “你站起来,”霉运老师指着蜂鸟:“破坏课堂次序,你是不是都懂了,让我来问问你,幻灭的口头禅是什么?下半句话是什么”
  什么的口头禅,谁的半句话?蜂鸟看了蟹黄一眼,蟹黄跟他一样怔住了。九尾青丘苏灵姬把手举的高高的。
  “我不知道,老师,”蜂鸟说。
  霉运教授轻蔑哼一声:“啧啧,看来名气不代表一切。”
  霉运教授有意不去理会苏灵姬高举的手臂。
  “让我们再试一次吧。蜂鸟,希望会幻化成什么出现,谁臣服于它?”
  苏灵姬在尽量不离开桌位的情况下,把手举得老高,蜂鸟却不知道什么东西臣服于希望。他尽量不去理会蜂飞舞和他的朋友狮驼贾传山的笑声。 
  “我不知道,先生。”
  “我想,你在开学前一本书也没有翻过,是吧蜂鸟?”
  蜂鸟强迫自己不眨眼睛盯着霉运教授冷漠的眼睛,在家时,他把所有书都翻过了。但是,难道霉运教授能要求把没学过的课文《控制好运气》都背下来吗?
  霉运老师仍然不理会苏灵姬颤抖的手臂。
  “蜂鸟,你说说行动和不动有什么区别?”
  这时,苏灵姬站起来,她的手笔直的伸向教室的屋顶。
  “我不知道,”蜂鸟小声说:“我想,青丘知道答案,你为什么不问问她呢?”
  有几个学生笑起来,蜂鸟碰到鹦哥的目光,鹦哥朝他使了个眼色,霉运老师当然很不高兴。
  “坐下,”他对苏灵姬说:“让我来告诉你,蜂鸟,幻灭的口头禅是没有希望了。只有它的仆人行动知道的它的口头禅还有下半句没有说完。飘渺的希望会幻化成具体的东西出现,不动和行动都是幻灭的仆人,它们唯一的区别就是不动带来幻灭,行动带来希望。明白了吗?你们为什么不记下来?”
  教室里响起一阵摸索声音,在一片嘈杂声中,霉运教授说:“蜂鸟,由于你顶撞教授,西贺洲学院因此被扣掉一分。”
  《控制好运术》课继续上下去,但西贺洲学院的学生们的霉运还在继续。好运老师把学生两人分成一组,指导他们用宝杖拿出自己的七种情绪:希望、努力、幻灭、坚强、沮丧、灰心、把这些情绪一起放入冥想盆里,分析何种相惜何种相克。并且用其中两种调配出一种新的情绪。
  霉运教授拖着那件很长的披风走来走去,看他们在希望当中加入一点努力。几乎所有学生
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